مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی

معرفی واحد :

فرا پیچیدگی های هزاره سوم در جهان پرتغییر امروز دگرگونی های پیش روی نیازهای آموزش علوم پزشکی را بسـیار شـتابان تر از آنچه تـاکنون تجربه شده است، می نماید و فرازمان‏کاوی، آینده‏ پژوهی و مواجهه فاعلانه با آینده را جزء ضرورت های تغییرناپذیر دانشگاه های علوم پزشکی می سازد و ایجاب می نماید سیستم آموزش علوم پزشکی از پویایی و تغییر بیشتری برخوردار باشد. این پویایی و تغییر نیازمند خلاقیت و نوآوری در بستر آینده پژوهی و آینده‏نگری پیش بینی نیازها و توانمندی های مورد انتظار از دانش آموختگان برای مواجهه و رویارویی با فراپیچیدگی های هزاره سوم در تامین سلامت، پیشگیری و درمان می‏باشد و نیازمنـد تأمل، تدبیر هوشـمندانه و آینده مدار، با تغییر از نگاه سنتی مبتنی بر حل مسائل از طریق یک رشته خاص به نگاه چند بعدی و از طریق همگرایی رشته ها و متخصصین علوم مختلف می باشد.

      میز آینده پژوهی در آموزش علوم پزشکی به عنوان اولین مرکز علمی تخصصی در حوزه آموزش علوم پزشکی با رویکرد آینده پژوهی، فعالیت خود را از سال 1390 با مطابقت اسناد ملی ازجمله نقشه جامع علمی، نقشه جامع سلامت کشور، سند حداقل توانمندی های مورد انتظار از پزشکان عمومی و برنامه پزشکان خانواده با کوریکولوم های آموزشی و مشاهده خلاء آموزش مهارت های تفکر، حل خلاقانه مسئله، کارآفرینی و مدیریت راهبری در کوریکولوم های آموزشی علوم پزشکی آغاز نموده و  پیرو آن اولین همایش ملی تفکر و خلاقیت شناسی در آموزش علوم پزشکی و چهارمین کنفرانس ملی خلاقیت شناسی، TRIZو نوآوری در آموزش را با مجوز نهاد توسعه مدیریت و سرمایه انسانی ریاست جمهوری برگزار نموده و با عنایت به پشتوانه خبرگان آموزشی و قطب تکنولوژی آموزشی، با رویکرد همگرایی با تشکیل حلقه های علمی تخصصی در پاسخ به ضرورت آینده پژوهی در آموزش علوم پزشکی در هزاره سوم به منظور مواجهه با عدم قطعیت ها، چالش‌ها، کلان روندها، پیشرانها و بازدارنده‌های مدیریت آموزش در دانشگاه های نسل سوم، در سال 1399 تشکیل و فعالیت خود را بصورت رسمی از سال1401 با کارگروه های متشکل از متخصصین، خبرگان و اعضای هیئت علمی دانشگاه های مختلف آغاز نموده است. میز آینده پژوهی از تجمیع کارگروه های زیر شکل گرفته است:

• کارگروه آینده نگاری، سیاستگذاری و برنامه ریزی در آموزش پزشکی (Foresight, policy & planning)
• کارگروه تولید و مدیریت دانش آینده پژوهی در آموزش پزشکی ( Knowledge Management & Generation)
• کارگروه تبادل و اشاعه دانش آینده پژوهی در آموزش پزشکی( Knowledge Transfer )  
• کارگروه تبدیل، مشاوره وکاربرد دانش آینده پژوهی در آموزش پزشکی ( Knowledge Utilization)