اقتصاد مقاومتی در سایه وحدت ملی وامنیت ملی
وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی | مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی
بیستوهفتمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی
نوزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری و هشتمین جشنواره دانشجویی ایدههای نوآورانه آموزشی
- ۱۳ تا ۱۵ آبان ۱۴۰۵
- همایش مجازی
- پخش در دانشگاه علوم پزشکی مشهد
- دارای ۹ امتیاز آموزش مداوم
- امتیاز آموزشی
درباره همایش
به اطلاع اعضای محترم هیئت علمی، کارکنان، دانشجویان و علاقهمندان حوزه آموزش علوم پزشکی میرساند، برنامههای بیستوهفتمین همایش کشوری آموزش علوم پزشکی و نوزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری در دانشگاه علوم پزشکی مشهد پخش خواهد شد.
نوزدهمین جشنواره آموزشی شهید مطهری
ارائه آثار برگزیده در شش حیطه آموزشی، و در پایان روز، اختتامیه جشنواره و افتتاحیه همایش.
بیستوهفتمین همایش کشوری
سخنرانیهای کلیدی، سمپوزیومها، کارگاهها، کلینیکهای مشاوره، سخنرانی کوتاه، پوستر، پایاننامه، و هشتمین جشنواره دانشجویی ایدههای نوآورانه آموزشی.
امتیازات همایش
این همایش دارای امتیازهای زیر است.
نحوه برگزاری و ثبتنام
این برنامهها در دانشگاه علوم پزشکی مشهد به این صورت برگزار خواهد شد.
اعضای هیئت علمی و کارکنان دانشگاه
دانشجویان ۵۰٪ تخفیف
ثبتنام از طریق سایت همایش
ثبتنام در کارگاههای پیش از همایش مستقل از بخشهای بالا است. برای دیدن فهرست و زمان کارگاهها و ثبتنام، به سایت رسمی همایش مراجعه کنید.
ورود به سایت همایش و ثبتنام کارگاههابرنامه همایش
روی نام هر روز و روی نشستهای موازی بزنید تا جزئیات باز شود.
- کلیدی
- سمپوزیوم
- کارگاه
- کلینیک مشاوره
- سخنرانی کوتاه
- پوستر
- پایاننامه
- جشنواره دانشجویی
- شبکهسازی
چهارشنبه ۱۳ آبان ۱۴۰۵جشنواره شهید مطهری، شش حیطه و افتتاحیه همایش
پنجشنبه ۱۴ آبان ۱۴۰۵سخنرانیهای کلیدی، سمپوزیومها، کارگاهها و ارائهها
۷:۱۵ تا ۸:۱۵جلسات شبکهسازی (۷ جلسه)ببینید با چه موضوعاتی
- ۱شبکههای اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی: زنگ خطر یا فرصت آموزشی برای دانشجویان علوم پزشکی
- ۲بقا و ارتقای کیفیت در کلاسهای پرازدحام: استراتژیهای نوین مدیریت و تدریس تعاملی در مواجهه با افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو
- ۳یادگیری تطبیقی و شخصیسازیشده در علوم پزشکی: از مفهوم تا کاربرد بالینی
- ۴گیمیفیکیشن در آموزش علوم پزشکی: چرا همیشه موفق نیست و چگونه میتوان آن را اصلاح کرد؟
- ۵دانشجویان پزشکی و درس آداب پزشکی؛ چالشها و راهکارها
- ۶وقتی هوش مصنوعی تکلیف انجام میدهد؛ مزیت رقابتی یا دام تنبلی دانشجو؟
- ۷ دانشجوییفرسودگی آموزشی و تحصیلی در آموزش علوم پزشکی؛ از تشخیص تا مداخله
۱۰:۳۰ تا ۱۲:۰۰نشستهای موازی۲ سمپوزیوم، ۲ کارگاه، سخنرانی کوتاه، پوستر، پایاننامه (برای دیدن فهرست بزنید)
- سمپوزیوم ۱Advancing Social Accountability in Health Professions Education: From Principles to Curriculum Action (Moderator: Dr. Abida Shaheen)
- سمپوزیوم ۲اکوسیستم نوین آموزش علوم پزشکی: بازطراحی آموزش مجازی برای تجربههای نوین و هوشمند در آینده آموزش علوم پزشکی (مسئول: دکتر ریتا مجتهدزاده)
- کارگاه ۱آموزش کاربردی استدلال بالینی مخصوص اساتید بالینی (بابک عبدالکریمی)
- کارگاه ۲وقتی ذهن نفس میکشد: آزادسازی حافظه با کمک چندرسانهایها
- سخنرانی کوتاه ۱یاددهی ـ یادگیری
- سخنرانی کوتاه ۲برنامهریزی درسی
- پایاننامه ۱مقطع کارشناسی ارشد
- پوستر ۱ و ۲یاددهی ـ یادگیری؛ هوش مصنوعی، فناوری و شبیهسازی
- جشنواره دانشجویی ۱
۱۳:۳۰ تا ۱۵:۰۰نشستهای موازی۲ سمپوزیوم، ۲ کارگاه، کلینیک مشاوره، ارائهها (برای دیدن فهرست بزنید)
- سمپوزیوم ۳گذار اندیشه به اجرای آموزش بینحرفهای و چالشهای آن (مسئول: دکتر علیرضا ایرجپور)
- سمپوزیوم ۴صدای بیمار در فراخنای سپهر آموزش عالی سلامت (مسئول: دکتر سیاوش مرادی)
- کارگاه ۳طراحی و اجرای بازی اتاق فرار آموزشی برای تقویت حل مسئله گروهی
- کارگاه ۴هنر چکیده: خلق چکیدههای صوتی و تصویری در آموزش پزشکی
- کلینیک مشاوره ۱مدیریت کلاس مجازی و افزایش تعاملات در آن (دکتر زهرا کریمیان)
- سخنرانی کوتاه ۳ و ۴مدیریت و رهبری و برنامه درسی؛ ارزشیابی و یاددهی ـ یادگیری
- پایاننامه ۲مقطع دکترای تخصصی
- پوستر ۳ارزشیابی، سلامت روان، اخلاق، هویت حرفهای و مهارتهای نرم
- جشنواره دانشجویی ۲
۱۵:۳۰ تا ۱۷:۰۰نشستهای موازی۲ سمپوزیوم، کارگاه، کلینیک مشاوره، ارائهها (برای دیدن فهرست بزنید)
- سمپوزیوم ۵دگرگونی نقشهای آموزشی اعضای هیئت علمی در عصر ابزارهای هوش مصنوعی: چالشها، فرصتها و راهبردهای نو (مسئول: دکتر ملیحه دادگر مقدم)
- سمپوزیوم ۶اهمیت طراحی آموزشی سیستمی در حوزه ۲ استانداردهای تضمین کیفیت دوره پزشکی عمومی (مسئول: دکتر مرضیه نجومی)
- کارگاه ۵Teaching and assessment of clinical reasoning (Mitra Amini)
- کلینیک مشاوره ۲چگونه خودارزیابی بر اساس استانداردهای اعتباربخشی آموزش دستیاری انجام دهیم؟ (دکتر نیکو یمانی، دکتر محمدرضا شگرف نخعی)
- سخنرانی کوتاه ۵ و ۶ارزشیابی و مهارتهای نرم (انگلیسی)؛ یادگیری الکترونیکی و فناوریهای جدید
- پایاننامه ۳مقطع کارشناسی ارشد
- پوستر ۴برنامهریزی درسی و ارزشیابی برنامه
- جشنواره دانشجویی ۳
جمعه ۱۵ آبان ۱۴۰۵سمپوزیومها، کارگاهها، سخنرانی کلیدی و اختتامیه
۷:۱۵ تا ۸:۱۵جلسات شبکهسازی (۷ جلسه)ببینید با چه موضوعاتی
- ۸خستگی دیجیتال در آموزش پزشکی: واقعیت یا اغراق؟
- ۹کاهش انگیزه اساتید بالینی در آموزش: واکاوی علل و طراحی راهکارهای عملی و مشارکتی
- ۱۰«تکلیف آموزشی: یک بار یا یک یار؟» یا «تکلیف آموزشی: باری بر دوش استاد، دانشجو یا هوش مصنوعی؟»
- ۱۱مدیریت کلاس معاصر در آموزش علوم پزشکی: از تئوری تا اجرای مؤثر در محیطهای یادگیری پیچیده
- ۱۲فروش کشیک آموزشی؛ پیامدها، چالشها، موانع پیش رو، راهکارها
- ۱۳ارتقای مشارکت و توانمندسازی دانشجویان در فعالیتهای آموزشی و پژوهشی: از ایده تا اجرا
- ۱۴ دانشجوییتسهیل ارتباط بیننسلی در آموزش حرف حوزه سلامت ـ گفتگویی برای ایجاد پلهای درک متقابل
۸:۳۰ تا ۱۰:۰۰نشستهای موازی۲ سمپوزیوم، ۲ کارگاه، سخنرانی کوتاه، پوستر، پایاننامه (برای دیدن فهرست بزنید)
- سمپوزیوم ۷The Incompetence of Competency (Moderator: Dr. Komal Atta)
- سمپوزیوم ۸آموزش پزشکی و پاسخگویی اجتماعی: توانمندسازی متخصصان سلامت آینده (مسئول: دکتر فاطمه بهرامنژاد)
- کارگاه ۶ارزیابی توانمندی فراگیران بالینی در بکارگیری مبانی طبابت مبتنی بر شواهد (سیاوش مرادی، مژگان گران)
- کارگاه ۷چالشها و فرصتهای یادگیری ماشین در تحلیل دادههای طولی و خوشهای: کاربردها در پژوهش و آموزش علوم پزشکی (فریبا اسدی)
- سخنرانی کوتاه ۷ و ۸یاددهی ـ یادگیری؛ ارزشیابی، مشاوره و حمایت دانشجویی
- پایاننامه ۴مقطع دکترای تخصصی
- پوستر ۵فناوریهای آموزشی و یادگیری الکترونیکی
- جشنواره دانشجویی ۴
۱۰:۳۰ تا ۱۲:۰۰نشستهای موازی۲ سمپوزیوم، ۲ کارگاه، کلینیک مشاوره، ارائهها (برای دیدن فهرست بزنید)
- سمپوزیوم ۹آموزش بالینی اثربخش در شرایط افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو: روشها، چالشها و راهکارها (مسئول: دکتر مریم زارعی نهندی)
- سمپوزیوم ۱۰ارزیابی برنامهای و چالشهای تصمیمگیریهای High stake (مسئول: دکتر سینا ابراهیمی)
- کارگاه ۸از مفهوم تا اجرا: طراحی برنامه کوچینگ بالینی برای توسعه اعضای هیئت علمی
- کارگاه ۹طراحی یادگیری مبتنی بر فرایندهای شناختی دانشجو: نقش هوش مصنوعی در شخصیسازی آموزش (فریده مصطفیزاده)
- کلینیک مشاوره ۳How to Publish in Medical Teacher (Dr. Jennifer Cleland، سردبیر Medical Teacher)
- سخنرانی کوتاه ۹ و ۱۰تدریس، یادگیری، گیمیفیکیشن، شبیهسازی و طراحی آموزشی؛ یادگیری الکترونیکی و فناوریهای جدید
- پایاننامه ۵مقطع کارشناسی ارشد
- پوستر ۶مدیریت و رهبری آموزشی
- جشنواره دانشجویی ۵
۱۳:۳۰ تا ۱۵:۰۰نشستهای موازی۲ سمپوزیوم، ۲ کارگاه، کلینیک مشاوره، ارائهها (برای دیدن فهرست بزنید)
- سمپوزیوم ۱۱Breaking the Silence: Addressing the Language Barrier for International Medical Students in Iran (Moderator: Dr. Mehrdad Heravi)
- سمپوزیوم ۱۲بهزیستی دستیاران؛ مراقبت واقعی یا مصلحتاندیشی نهادی؟ (مسئول: دکتر بهنام شکیبا)
- کارگاه ۱۰تشخیص و مدیریت سوگیری هیئتعلمی در تدریس و ارزیابی بالینی (مهلا سلاجقه)
- کارگاه ۱۱کاربرد مدلهای مولد هوش مصنوعی و کوییز جنراتورها در طراحی و تحلیل آزمون (کاوه اسلامی، بهاره قوامی حسینپور)
- کلینیک مشاوره ۴ارزیابی دستیاران در محیط بالینی: چالشها و راهکارها (دکتر محمد جلیلی)
- سخنرانی کوتاه ۱۱ و ۱۲هوش مصنوعی و یادگیری تقویتشده با فناوری؛ مدیریت و رهبری آموزشی، مشاوره و حمایت دانشجویی
- پوستر ۷ارزشیابی (دانشجو، هیئت علمی)
- جشنواره دانشجویی ۶
عنوان کامل همه ارائهها و نام ارائهدهندگان در فایل برنامه تفصیلی همایش آمده است.
دریافت برنامه تفصیلی همایش (PDF)اطلاعات بیشتر
همایش کشوری آموزش علوم پزشکی
اطلاعات تکمیلی همایش و کارگاههای پیش از همایش در وبسایت رسمی در دسترس است.
ichpe.ir/faتنظیمات قالب
پروفایل ایمن برای صرع
حذف فلشها و کاهش رنگها برای جلوگیری از تشنج
این پروفایل کنتراست و اشباع رنگ را کاهش داده و فیلترهای مناسب را فعال میکند تا از خطر تشنج ناشی از انیمیشنها و ترکیبات رنگی خطرناک جلوگیری کند.پروفایل اختلال بینایی
بهبود ظاهر سایت برای مشکلات بینایی
این پروفایل بزرگنمایی متن، افزایش کنتراست، انتخاب فونت خوانا، برجستهسازی لینکها و ابزارهای کمکی خواندن را فعال میکند تا برای اکثر مشکلات بینایی مناسب باشد.پروفایل مناسب ADHD
افزایش تمرکز و کاهش حواسپرتی
این پروفایل ماسک و راهنمای خواندن را فعال کرده و اشباع رنگ را کاهش میدهد تا به افراد مبتلا به ADHD و اختلالات رشدی عصبی کمک کند تا راحتتر مطالعه کنند.پروفایل اختلال شناختی
کمک به خواندن و تمرکز
این پروفایل فونت ساده، بزرگنمایی متن، برجستهسازی لینکها و راهنمای خواندن را فعال میکند تا به افراد با اختلالات شناختی مانند اوتیسم، نارساخوانی و سایر موارد کمک کند.